efelsefe

Gürcistan Devlet Başkanı görevinden ayrılmak istemiyor Zelensky'nin seçilmemesi onu fiilen diktatör yapıyor. Güney Kore cumhurbaşkanı az önce sıkıyönetim ilan etti ABD'nin bunak bir başkanı var, oğluna son 10 yılda işlediği suçlardan dolayı tam dokunulmazlık tanıdı. Demokrasi konusunda kime ders vermek istiyorlar? Bu soruyu sormak demokrasiye saldırıdır!

@Pakize Şahaste ne anlama gelmektedir?

@phi , olacak o kadar. Zibil gibi tanrı(lar) var, alayı da düzgün olacak değil ya. Bilhassa sözde kutsal kitap gönderdiğini iddia eden tanrıların akıl sağlığı yerinde değil zaten. 3 yaşındaki çocuklar gibi triplere giriyorlar.

Bugünkü NATO-Rusya çatışmasını anlamak için 2. Dünya Savaşı'na geri dönmek gerekiyor; burada gördüğümüz şey 2. Dünya Savaşı'nın sadece bir devamı çünkü 1945'te kolektif Batı zaten küresel kontrolü hedefliyordu ve SSCB (Rusya) onun ana engeliydi. Anglo-Saksonlar, Temmuz 1945'te Rusya'ya (SSCB) saldırmak istiyorlardı. SSCB'nin Nazi Almanyası'nı mağlup etmesinden sonra, SSCB büyük kayıplar vererek zayıfladı, İngilizler ve ABD, Rusya'nın zayıflığını kullanarak müttefiklerini sırtından bıçaklamak istediler. İşte "Düşünülemez Operasyon" adı verilen Churchill projesinin metni > İngiliz Askeri liderlerinden Başbakan Winston Churchill'e, SSCB'ye sürpriz bir saldırı olan 'Düşünülemez Operasyon'un şansı hakkında rapor, 22 Mayıs 1945 Deşifre metni OPERASYON DÜŞÜNÜLMEZ ORTAK PLANLAMA PERSONELİNİN RAPORU Düşünülemez Operasyonu'nu inceledik. Talimatlarda belirtildiği gibi, incelememizi temel alacak aşağıdaki varsayımları aldık: Bu girişim Britanya İmparatorluğu ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kamuoyunun tam desteğini alıyor ve sonuç olarak İngiliz ve Amerikan birliklerinin morali yüksek olmaya devam ediyor. Büyük Britanya ve ABD, Polonya silahlı kuvvetlerinin tam desteğine sahiptir ve Alman insan gücünün ve Alman sanayi kapasitesinin geri kalanının kullanımına güvenebilirler. Diğer Batılı Güçlerin kuvvetlerinden yardım için herhangi bir kredi alınmaz, ancak kendi topraklarında üsler veya gerekli olabilecek diğer tesisler sağlanır. Rusya Japonya ile ittifak kuruyor. Düşmanlıkların başlama tarihi 1 Temmuz 1945'tir. Yeniden konuşlandırma ve serbest bırakma planları 1 Temmuz'a kadar devam edecek ve sonrasında duracak. Gizliliğe duyulan özel ihtiyaç nedeniyle, Hizmet Bakanlıklarındaki normal personele danışılmamıştır. NESNE Genel veya siyasi amaç, Rusya'ya Amerika Birleşik Devletleri ve Britanya İmparatorluğu'nun iradesini empoze etmektir. Her ne kadar bu iki ülkenin 'iradesi' Polonya açısından tam bir anlaşmadan başka bir şey değilse de bu, askeri taahhüdü sınırlamaz. Hızlı bir başarı Rusları en azından şimdilik bizim irademize boyun eğmeye sevk edebilir; ama olmayabilir. Buna Ruslar karar verecek. Eğer topyekun savaş istiyorlarsa, bunu yapabilecek konumdalar. Hedefimize kesin ve kalıcı sonuçlarla ulaşabilmemizin tek yolu topyekün savaşta zafer kazanmaktır, ancak yukarıdaki 2. paragrafta söylediklerimizi, hızlı başarı ihtimalini göz önünde bulundurarak, sorunu şu şekilde ele almanın doğru olduğunu düşündük: iki hipotez: - Topyekûn bir savaşın gerekli olduğu ve bu hipotez üzerine başarı şansımızı inceledik. Siyasi takdir, siyasi hedefimize ulaşmak için hızlı bir başarının yeterli olacağı ve devam eden kararlılığın bizi ilgilendirmeyeceği yönündedir. TOPLAM SAVAŞ SSCB'de devrim ihtimali ve hakkında fikir beyan etmeye yetkili olmadığımız mevcut rejimin siyasi çöküşü dışında, Rusya'nın ortadan kaldırılması ancak aşağıdakilerin bir sonucu olarak gerçekleştirilebilir: Rusya'nın metropolünün öyle bölgelerinin işgal edilmesi, ülkenin savaş yapma kapasitesinin daha fazla direnişin imkansız hale geleceği bir noktaya kadar azalmasına neden olacaktı. Rus kuvvetlerinin sahada öyle kesin bir yenilgiye uğraması, SSCB'nin savaşı sürdürmesini imkansız hale getirecek. Rusya'nın Hayati Bölgelerinin İşgali Durum öyle gelişebilir ki, Ruslar kesin bir yenilgiye uğramadan geri çekilmeyi başarabilirler. O zaman muhtemelen Almanlara karşı çok başarılı bir şekilde uyguladıkları ve topraklarının onlara sağladığı uçsuz bucaksız mesafelerden yararlanarak önceki savaşlarda uyguladıkları taktikleri benimseyeceklerdi. 1941'de Almanlar Moskova bölgesine, Volga'ya ve Kafkasya'ya ulaştı, ancak fabrika tahliye tekniği, yeni kaynakların geliştirilmesi ve Müttefiklerin yardımı ile birleştiğinde SSCB'nin savaşmaya devam etmesini sağladı. Müttefiklerin daha fazla direnişi imkansız kılmak için Rusya'ya girmeleri gereken mesafenin neredeyse hiçbir sınırı yoktu. 1942'deki Almanlar kadar ya da aynı hızdadır ve bu nüfuzun kesin bir sonucu yoktur. Rus Kuvvetlerinin Kesin Yenilgisi Rus ve Müttefik kuvvetlerinin mevcut güç ve mevzilerinin ayrıntıları Ek II ve III'te ve resimli A ve B haritalarında verilmektedir. Rusların yaklaşık üçe bir üstünlüğüne sahip olduğu Orta Avrupa'daki mevcut güç dengesi, bunu Mevcut koşullar altında Müttefiklerin bu bölgede tam ve kesin bir zafer elde etmesi pek olası değildir. Müttefiklerin organizasyonu daha iyi, teçhizatı biraz daha iyi ve moralleri daha yüksek olmasına rağmen, Ruslar, Almanların zorlu rakipleri olduklarını kanıtladılar. Yetenekli komutanlara, yeterli donanıma ve bizim standartlarımıza göre muhtemelen daha düşük olsa da, sınava girmeyi başaran bir organizasyona sahipler. Öte yandan, tümenlerinin yalnızca üçte biri yüksek standarttadır, diğerleri oldukça düşüktür ve genel hareket kabiliyeti Müttefiklerinkinden çok daha düşüktür. Rusya'nın topyekûn savaşta kesin bir yenilgiye uğratılması, özellikle mevcut devasa insan gücü kaynaklarına karşı insan gücünün seferber edilmesini gerektirecektir. Bu çok uzun vadeli bir projedir ve şunları içerecektir: - Amerika Birleşik Devletleri'nin geniş kaynaklarının büyük bir kısmının Avrupa'da konuşlandırılması. Alman insan gücünün ve tüm Batılı Müttefiklerin yeniden donatılması ve yeniden örgütlenmesi. Sonuçlar Şu sonuca varıyoruz: - Eğer siyasi hedefimize kesin olarak ve kalıcı sonuçlarla ulaşmak istiyorsak, Rusya'nın topyekun bir savaşta yenilgiye uğratılması gerekli olacaktır. Rusya ile topyekün bir savaşın sonucunu tahmin etmek mümkün değil ama kesin olan şey şu ki, bunu kazanmamız çok uzun zaman alacak. HIZLI BAŞARI Ancak siyasi takdir sonucunda hızlı ve sınırlı bir askeri başarının Rusya'nın şartları kabul etmesi sonucunu doğuracağı düşünülebilir. Düşmanlıkları başlatma kararı alınmadan önce aşağıdakilerin tam olarak dikkate alınması gerekir: - Eğer bu değerlendirme yanlışsa ve kendimize koyduğumuz sınırlı hedef ne olursa olsun, Rusya'nın bizim şartlarımıza uymasına neden olmuyorsa, aslında topyekün bir savaşa girmiş olabiliriz. Düşmanlıkları belirli bir alanla sınırlamak mümkün olmayacaktır. Dolayısıyla ilerlerken dünya çapında bir mücadeleyi öngörmeliyiz. Her şey planladığımız gibi gitse bile askeri açıdan kalıcı bir sonuç elde edemeyiz. Rusya'nın askeri gücü kırılmayacak ve uygun gördüğü anda çatışmayı yeniden başlatma olanağına açık olacaktır. Ancak yukarıda belirtilen tehlikeleri de kabul ederek sınırlı bir askeri harekat riskine karar verildiğini varsayarsak, Ruslara şartlarımızı kabul etmelerini sağlayacak bir darbe indirmek için ne gibi hareketler yapabileceğimizi inceledik. kesin bir yenilgiye uğratılmamış olsalar ve askeri açıdan hâlâ mücadeleyi sürdürebilecek durumda olsalar bile.

https://www.cumhuriyet.com.tr/yazarlar/baris-pehlivan/mahruki-yine-yandi-2271341 Bi osmanlı kaptanı dedesi eksikti. Süper alaka. Suçun şahsiliğinden gelinen noktaya bak. Kadir İnanır' ın da dediği gibi "benim böyle bir ecdaadım(evladının başını kesen) olamaz" Varın siz o emperyalist/dinci ecdadınızla övünün, mahkemelerde soyunuz gereği kayırma isteyin durun. Sözüm ona birde ülkenin aydın, okumuşu bunlar. Dedesi ünlü ve varlıklı ise farklı muamele görmeliymişler. Hee sizin canınız can milletiki patlıcan... Bu ülke zaten siz sözde aydın/soylu, siyasi, bürokrat okumuşların eseri değil mi? Eskiden yıkılan binaları görünce, asıl gerçek sorumlusuyu(fail) pek ayırt edemezdim. Şimdi ülkede yıkılan binaların kimin eseri olduğunu, felaketin baş sorumlusunu çok iyi görü(bili)yorum. Yapan mütaite, işciye kızmıyorum bile... Çünkü onlar istesede zelzelede yıkılacak bina(cinayet) yapamamları lazım. Böylesi bir utanç tablosuna, sabıkaya(İHAM ihlalleri) sahip ülkede, bir de yayılmacı soyumla sopumla anılmak istemezdim açıkçası. Hülasa Nasuh bey' e Türkiye gibi devasa kurumları, okulları olan bir ülkede hiç arama kurtarma işi düşmemeliydi. Alman, Fransız devleti halt yemiş sizin kurumsal "huge"şatafatınız yanında. &* Efenim neymiş "oylar çalınmışmış". N.Mahruki Hükümet aklımızla alay ettiği eğlendiği yetmiyor. Bide bunlar daha fazla alay ediyor. Ekemek için Ekelemettin tiyatrosundan ala oy hırsızlığımı olur? Derdiniz gerçekten ülke- vatandaş olsa; bu kadar olumsuzluğu fırsata çevirip 1-3-5 puan farkla yenilgiyi bırak. Doğru aday-kadro ve plan programla en az 20-30 puan fark atardınız. Hükümet ise bir sonraki seçimde ise baraj altı kalarak diğerleri gibi tarih çplüğünde yerini alırdı. Değil mi? %1 bile oy karşılığı olmayan, hatta bugünkü 15 milyon suriyeli sığınmacı sorunun baş aktörü iktidar artığı olan partilere onlarca vekil vermediniz mi? Bundan ala oy hırsızlığı mı olur? Siz neyin oy hırsızlığından bahsediyorsunuz? İddialar doğru olsa bile "%1 oy çlaınsa" ne olur çalınmasa ne olur? En son seçimlerde Mansur Yavaş aday olsa , Erdoğan' a anketlerde 10 puan fark atarken, siz giddiniz 5-10 puan+ dersim(%80-90 sünni ülke) dezavantajlı birini aday ederek zaten oyların alasını çaldınız(mecaz). Çalmadınız mı? E insan haliyle her ne kadar bunun için insan tutuklanırmı derken. Tutuklayana laf edeceğine keşke sözde muhaliflerei manzaranın asıl sahibini hedefine koysaydın da tutuklanmasaydın diyor. Oh olsun demiyorum. Ama kabahatin büyüğü sende be canım kardeşim. Hükümet değil suçlu, suçlu bu iktidara yol veren sözde Atatürkçülerdedir..

[image: 1732208503251-resim_2024-11-21_200142428.png] https://de.wikipedia.org/wiki/Technisches_Maßsystem İngilizce vikipedide yok ama almanca vikipedide yazılı. @Pakize o yılları yaşamadığı için bilmiyor. kuvvet birimi bizlere yıllarca kg olarak öğretildi.

Bu durum, toplumsal normlar, önyargılar ve cinsiyet rolleri ile yakından ilişkilidir. Eşcinsellik, bazı toplumlarda ve bireylerde hala tabularla kuşatılmış bir konu olup, heteronormatif bir bakış açısı egemendir. Bu bakış açısına göre, evlilik ve geleneksel cinsiyet rolleri, toplumsal yaşamın belirleyici unsurlarıdır. Evlenmeyen ya da geleneksel kurallara uymayan bireyler, bazen bu normlara uymadıkları için toplum tarafından etiketlenebilirler. Bu durum, bireylerin yaşam tarzlarının veya seçimlerinin, belirli bir şekilde anlaşılmadığında, dışarıdan yargılanmasına yol açabilir. Bu tür etiketler genellikle önyargı, bilgisizlik ya da korkulardan kaynaklanır. Ayrıca, eşcinsellik ve cinsiyet kimliği gibi konular genel olarak daha geniş sosyal kabul ve anlayış gerektirir. Bazı bireyler, bu çeşitliliği anlamakta zorlandıkları için farklılıkları yargılama eğilimine girebilir. Sonuç olarak, evlenmeyen veya belirli sosyal normlara uymayan bireyler, haksız yere etiketlenebilir ve bu da sosyal dışlanma ve ayrımcılığa neden olabilir. Bu konuların daha iyi anlaşılması ve toplumsal kabulün artması için eğitim ve farkındalık çalışmaları son derece önemlidir. Her bireyin kendi yaşam tarzını seçme hakkı vardır ve bu hak, saygı gösterilmesi gereken bir durumdur.

Okullarda şiddet uygulanmasının birçok nedeni olabilir. Bu nedenler genellikle karmaşık ve birbirini etkileyen faktörlerden oluşur. İşte bazı olası sebepler: Ailevi Faktörler: Öğrencilerin aile içinde şiddet, istismar veya duygusal ihmal gibi olumsuz deneyimler yaşamaları, okulda şiddet içeren davranışlara yönelmelerine neden olabilir. Medya ve Popüler Kültür: Şiddet içeren medya içerikleri, çocuklar ve gençler üzerinde olumsuz bir etki yaratabilir ve şiddeti normalleşmiş bir davranış olarak görmelerine yol açabilir. Sosyal İzolasyon ve Ayrımcılık: Bazı öğrencilerin sosyal olarak dışlanması veya ayrımcılığa uğraması, hiddet ve saldırganlık gibi tepkilere yol açabilir. Akademik Baskılar: Öğrencilerin akademik başarı, sınav stresleri ve gelecek kaygısı gibi baskılar altında kalması, bazen çatışmalara ve şiddet davranışlarına yol açabilir. İletişim Eksiklikleri: Sorunların etkili bir şekilde iletişim yoluyla çözülmemesi, öğrenciler arasında anlayışsızlığa ve dolayısıyla şiddet içeren çatışmalara neden olabilir. Rol Modelleri: Öğretmenler veya diğer otoriteler tarafından sergilenen olumsuz davranışlar, öğrencilerin de benzer davranışları benimsemesine yol açabilir. Hormonal ve Psikolojik Gelişim: Özellikle ergenlik dönemindeki gençler, duygusal değişimlerle başa çıkmakta zorlanabilirler ve bu durumlarında agresif davranışlar sergileyebilirler. Okul İklimi: Okulun genel atmosferi, güvenliği ve sosyal dinamikleri de şiddet davranışlarını etkileyebilir. Olumsuz bir okul iklimi, bu tür davranışların artmasına yol açabilir. Bu sorunların çözümü, öğrencilerin duygusal ve sosyal gelişimlerine yönelik programlar, ailelerle işbirliği, medya okuryazarlığı eğitimi ve etkili iletişim becerileri geliştirmek gibi çeşitli stratejilerin uygulanmasını gerektirir.

İnsanların küfür ve hakaret etme nedenleri çeşitli psikolojik, sosyal ve kültürel faktörlere bağlıdır. İşte bu davranışların bazı olası nedenleri: Duygusal Tepkiler: İnsanlar, öfke, hayal kırıklığı, stres gibi güçlü duygular yaşadıklarında, bu duyguları ifade etmek için küfür veya hakaret edebilirler. Bu tür ifadeler bazen bir rahatlama yolu olarak görülebilir. İletişim Aracı: Bazı insanlar için küfür ve hakaret, duygularını daha güçlü bir şekilde ifade etmenin bir yoludur. Bu tür dil kullanımı, olayın ciddiyetini vurgulamak veya karşı tarafın dikkatini çekmek için kullanılabilir. Toplumsal Normlar: Bazı sosyal gruplarda veya topluluklarda küfür etmek neredeyse normalleşmiş bir davranış olabilir. Bu durum, kişilerin sosyal kimliklerini ve aidiyetlerini güçlendirmelerine yardımcı olabilir. Güç ve Kontrol: Bazı insanlar, başkalarına karşı üstünlük sağlamak veya güç gösterisi yapmak için hakaret edebilir. Bu, kendilerini daha güçlü veya daha önemli hissetmelerine neden olabilir. Alay ve Mizah: Bazı insanlar için küfür, mizahi bir bağlamda kullanıldığında eğlenceli bir hale gelebilir. Bu tür bir kullanım, arkadaş çevresinde kabul görüyor olabilir. Kültürel Etkiler: Kültürel arka plan, insanların dil ve ifade biçimlerini şekillendirir. Bazı kültürlerde küfür ve argo dilin kullanımı daha yaygın ve kabul edilebilir olabilir. Eğitim ve Terbiye: Aile yapısı ve eğitim seviyesi, bireylerin bu tür ifadeleri kullanma biçimlerini etkileyebilir. Küfür ve hakaret, bazı ailelerde hoş karşılanmazken bazılarında daha sık kullanılabilir. Sonuç olarak, insanlar çeşitli sebeplerle küfür ve hakaret edebilirler. Bu davranışların altında yatan motivasyonları anlamak, bireyler arası iletişimi ve çatışmaları yönetmek açısından önemlidir.

Önce cinsel açlık ve sonra da ekonomik açlık giderilmeden, bu memleketin insanlarından bir cacık olmaz. Yani yetişkin bireylerin cinselliklerini özgürce yaşamasına olanak sağlanmadan ve refah seviyesi yükselmeden kimi kime şikayet edelim? İlk sorumlular elbette hükümet, bakanlar ve siyasetçiler ancak bunlar da bu halkın içinden çıkmışlar. Tepkisiz halkın hükümeti, bakanı ve siyasetçisi de umursamaz olur. Seçimden seçime bir türlü yerine getirilmeyen vaatler havada uçuşur.

@phi , buna benzer akla ziyan lafları söylemelerinin tek bir sebebi var. Temsil ettikleri halkın zır cahil olduğunu ve kendileri olmazsa doğru yolu bulamayacaklarını düşünüyorlar. Yani bu yapılanlar, vatandaşı aptal yerine koymaktan başka bir şey değil.

1,2,3,4,5 Rakamlar size ne çağrıştıryor bilmem ama, İnsanın yazarken bile nutku tutuluyor... İzmir’in Selçuk ilçesinde anne Melisa Akcan’ın evde olmadığı sırada sobanın devrilmesi sonucu çıkan yangında, Aras Bulut (1), Masal Işık (2), Aslan Miraç (3), Funda Peri (4) ve Fadime Nefes (5) yaşamını yitirdi. İfadesi alındıktan sonra serbest bırakılan anne babaevine yerleşirken amca Hüseyin Akcan, devletin çocuklara sahip çıkmadığını söyledi. ‘İKİSİ DE BAĞIMLI’ Birçok kez şikayette bulunduklarını aktaran amca Akcan, “Bundan 25 gün önce de orası yanmıştı. Ama devlet çocuklara sahip çıkamadı. Zaten bize vermiyorlardı çocukları, defalarca istedik. Anne, baba, ikisi de madde bağımlısı. Polis oraya 18 sefer gitmiş. 18 sefer bir yere gidiliyorsa, orada bir şey var demektir. Burada hiç kimse sorumluluk almak istemiyor, herkes birbirine atıyor topu” diye konuştu. Amca Hüseyin Akcan sözlerini şöyle sürdürdü: “Bu çocuklar ne yiyor, ne içiyor kimse sormadı. Devlet bu çocukları korumadı. Yeri geldi mi sosyal devlet diyorlar. Sözün bittiği yerdeyiz” dedi. https://www.cumhuriyet.com.tr/siyaset/izmirdeki-yanginda-yasamini-yitiren-bes-cocugun-amcasi-cumhuriyete-2268802 Görüldüğü üzere bu çocukların ölmesinin baş sorumlusu kesinlikle anne olamaz(rızıksız bırakanı bir kenera bırakırsak). İdare eylem ve işlemlerinde kusursuz sorumludur." Bu T.C. 'nin anayasal ve idari normu ve uluslararası insan hakları sözleşmesince su götürmez bir gerçektir. İhmal var mı yok mu araştırmayacaksın! Bakanlık İhmali, suç şu amca beyanında açıkça görülüyor zaten. Suçlu anneymişmiş peeh, sen onu benim külahıma anlat... https://www.cumhuriyet.com.tr/turkiye/izmirdeki-yanginda-5-cocuk-can-vermisti-annenin-ifadesi-ortaya-2268847 Elektirik yardımı yaptın, doğru dürüst yangın çıkarmayacak soba vermedin/tesisatı kontrol etmedin! Bu durumda iyilik mi yaptın kötülük mü? Bir işi ya adam gibi liyakatınca yapın, ya hiç yapmayın. İnsanlık hali kadın 7/24 bu çocukların başında bulunamayacağı aşikar. Etraf güvenlimi değilmi bunu denetlemek, güvenli hale getirmek gene kamunun görevi. Çünkü bu kadın size uymasa, güvenmese(RTE: 3-5 çocuk isterim), cahil olmasa, zaten 5 çocuk yapmazdı değil mi? İnsan olan bunun sorumluluğunu alır. Japonya' da bu gibi durumlarda insan onuru ve sorumluluğu gereği harekiri yapılıyor. Asıl ahlak saçını örtmek değildir. Asıl ahlak sorumluluğun altındaki insanların ölmemesi, refahı için çalışmaktır... Böyle bir ülke ve devlette kendimizi yarıaçık hava ceza evinde hissettiğimiz yetmezmiş gibi bir de utanç içinde bırakılıyoruz.

"Gerçek islam bu değel" Bu ülkenin bunlardan daha büyük sorunu laik dincilerdir. Bunlar islamın gerçek yüzünü sergilerken. Laik dinciler ise, insan haklarına aykırı bu inancı millete dayama/kakalama peşinde. Neyi soruşturacak savcı? Bunlar bilinen islami normlar/ fetvalar yani. Bu insan haklarına aykırı konusu%100 suç din yasal ülkede. "..itaat etmiyorsa karınızı dövün" diye ayet var mı? Var. Darp ve övgüsü suç mu? Suç. Hapis yatmayacaklarını bilseler dinsizi' de öldürürler, namaz kılmayanı da. Çünkü Muhamed böyle emrediyor. Bu laik dinciler şaka gibiler. Hem laik, hem müslim olunmaz. Kim demişse doğru demiş(her ne kadar fikriyatta uyuşmasakta). Mülüsman inancında laikliğe yer mer yoktur. Müslüman' ın laik hukuku devleti mevleti olmaz. Ya müslümansındır, ya kafir. Bunun ortası olmaz. Atatürk'ün 10 sene daha ömrü olsa zaten diyaneti kaldırırdı. Laik devlette kurumsal bir din otoritesinin yeri yoktur. Batı' da diyanet işleri diye resmi devlet kurumu yoktur. Olsa' da sorun olmaz çünkü Hristiyanların dini laiklikle ters düşmez. Laikislam devleti(!) olursa işte böyle ucubemsi manzaralar ortaya çıkar.

Sonuç olarak, Mustafa Kemal Atatürk’ün iki farklı Libya mücadelesi sırasında (1908’de ve 1911’de) Libya vatan toprağıydı. Mustafa Kemal, 1908’de vatan toprağındaki “gerici isyanı” bastırmak için Libya’ya gönderilmişti. Mustafa Kemal Paşa, 20-24 Eylül 1917’de Halep’ten Enver, Cemal ve Talat paşalara gönderdiği iki raporda, “Askeri siyasetimiz bir savunma siyaseti olmalı. Yurtdışında tek bir Osmanlı eri kalmamalıdır” dedi. https://www.cumhuriyet.com.tr/yazarlar/sinan-meydan/ataturk-libyaya-neden-gitmisti-2267990 Demek ki neymiş? Atatürk' ün 10-40 sene daha ömrü olsaymış. Bunlar demokrasinin(meclisin) nimetlerinin yanına bile yanaşamazlarmış. Ama kabahatin büyüğü sende paşam. Sınava girip ehliyet almadan legal olarak araba kullanamıyorsun. Ama ehliyetsiz seçmen olabiliyorsun. Bu dinci milletin demografik yapıyı bozup, ülkeyi "gavur" işgali altında yönetimden bile beter hale sokacağını öngörmeliydin. Bu sözde demokratik seçilmişler ve bürokrasileri lüks şatafat sürüp, israf etsin diye vergi cennetinde yaşıyoruz paşam. Sistemin açığı büyük paşam. Bu gidişle 5-6 doğum oranlı Suriyeliler(Şu an 15 milyon Ü. Özdağ) bile ülkede cehepe seçmeninden çok ülkede söz sahibi olacak. Demokrasi bize 10 gömlek büyük. "Keşke gavura teslim olsaydık(fesli kadir)" bunlar bizi soyamasaydılar paşam. Soymakla kalmıyor bize zul ediyor bunlar. "gavur" yapmıyor. Hülasa bunların yaptığını zulmü bu devirde adama "gavur" yapmıyor ATA"m!.